Qua nghiên cứu dự thảo Báo cáo chính trị trình Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XV, trong mục 1, phần II đề cập đến vấn đề giáo dục - đào tạo. Tôi xin đóng góp một vài ý kiến về lĩnh vực giáo dục mà báo cáo đã nêu. Trong báo cáo có ghi: "Mạng lưới, quy mô giáo dục các cấp học tiếp tục mở rộng... giáo dục đại học, chuyên nghiệp phát triển hơn. Công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia được chú trọng, đã có 300 trường đạt chuẩn, gấp 2 lần năm 2005...".

Hiện nay, trên địa bàn tỉnh có 3 trường đại học, 8 trường cao đẳng, 6 trường trung học chuyên nghiệp, đáp ứng một phần nhu cầu học tập, nâng cao trình độ của nhân dân. Tuy nhiên, theo tôi được biết, học sinh sau khi tốt nghiệp phổ thông thường chọn các trường đại học, cao đẳng trên Hà Nội hoặc ở các địa phương khác theo học. Không có nhiều học sinh lựa chọn trường đóng trên địa bàn tỉnh để theo học. Vì thế, nhiệm vụ quan trọng là phải tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, thu hút học sinh trong tỉnh tham gia.

Không nên ồ ạt mở trường đại học, cao đẳng mới. Nếu mở nhiều trường nhưng chất lượng không bảo đảm sẽ lãng phí nguồn lực xã hội. Một vấn đề nữa là, nhiều năm nay, phong trào xây dựng trường chuẩn quốc gia được các địa phương nhiệt tình hưởng ứng. Đây là phong trào thiết thực, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học ở các địa phương. Tuy nhiên, cũng có hiện tượng trường chuẩn nhưng chất lượng chưa chuẩn. Bởi vì sau khi đón nhận danh hiệu trường chuẩn, nhiều cán bộ và giáo viên rơi vào tình trạng tự mãn, không cố gắng phấn đấu khiến chất lượng giáo dục đi xuống.

Vì thế, nhiệm vụ quan trọng nhất là thường xuyên tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá chất lượng đối với các trường đã đạt chuẩn. Nếu thấy chất lượng giáo dục đi xuống trong một thời gian dài cần rút danh hiệu trường chuẩn. Có làm như vậy, những trường đạt chuẩn mới ngày càng cố gắng để chất lượng dạy và học xứng đáng với danh hiệu "trường chuẩn quốc gia".

TRƯƠNG QUÂN BẢO (Hồng Quang, Thanh Miện)