Hướng dẫn học sinh thực hành môn vật lý ở Trung tâm Giáo dục thường
xuyên huyện Kinh Môn. Ảnh: Thành Chung |
Ngày mới thành lập, Trung tâm giáo dục thường xuyên (TTGDTX) Kinh Môn chỉ có 4 phòng học cấp 4 dột nát và 2 phòng học đi mượn của Trường THPT Phúc Thành. Đội ngũ giáo viên vừa thiếu vừa yếu, không đáp ứng được yêu cầu giảng dạy. Ban giám đốc trung tâm xác định: Muốn nâng cao chất lượng dạy và học, cần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên. Vì thế, công tác tuyển chọn và bồi dưỡng giáo viên được chú ý. Trung tâm thường xuyên cử giáo viên dự các lớp chuyên đề về phương pháp giảng dạy do Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức. Phong trào thi đua làm đồ dùng dạy học, viết sáng kiến kinh nghiệm, tham gia hội giảng các cấp được các giáo viên nhiệt tình hưởng ứng. Các thầy giáo, cô giáo không ngừng tự học, tự bồi dưỡng, tìm tòi, áp dụng các phương pháp mới trong giảng dạy, phù hợp với từng đối tượng học sinh. Nhờ vậy, đến nay, 100% số giáo viên đã đạt chuẩn, đủ về số lượng và cơ cấu bộ môn. Cán bộ và giáo viên của Trung tâm tâm huyết trong giảng dạy, hết lòng vì học sinh. Thầy Lại Văn Lâm, giáo viên môn Địa lý, đạt giải nhất trong Hội giảng giáo viên giỏi tỉnh năm học 2007 - 2008, tâm sự: Là giáo viên dạy ở TTGDTX, các thầy, cô luôn xác định phải cố gắng hơn so với các giáo viên ở trường phổ thông. Không chỉ giỏi về chuyên môn, các thầy giáo, cô giáo còn cần có một tấm lòng bao dung, độ lượng, hết lòng vì học sinh. Các em khi vào đây đều mang tâm lý mặc cảm vì mình thua kém bạn bè, chưa kể trình độ nhận thức cũng hạn chế. Vì thế, nhiều khi các thầy giáo, cô giáo vừa dạy lại vừa dỗ.
Không chỉ quan tâm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, trung tâm cũng không ngừng cải thiện cơ sở vật chất, trang thiết bị. Với kinh phí hỗ trợ của nhà nước cùng với sự ủng hộ, đóng góp của phụ huynh và các doanh nghiệp trên địa bàn, trung tâm đã xây dựng được 19 phòng học khang trang và các phòng chức năng, phòng thực hành bộ môn... Hằng năm, phụ huynh học sinh còn đóng góp mua đồ dùng dạy học, sách giáo khoa, sách tham khảo, máy chiếu đa năng... phục vụ cho công tác giảng dạy.
Do đặc điểm học sinh không đồng đều về độ tuổi, nên trung tâm coi trọng giáo dục trên cả hai mặt đạo đức và văn hoá. Nhiều hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh được tổ chức như: Chuyên đề về an toàn giao thông; giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành niên; phòng, chống cháy rừng; hội diễn văn nghệ chào mừng các ngày kỷ niệm và các ngày lễ lớn trong năm. Ngoài ra, các học sinh của trung tâm còn được tham gia các hoạt động từ thiện như xây dựng quỹ tình nghĩa tặng người nghèo, mua tăm tre ủng hộ người mù, mua xổ số của hội cựu thanh niên xung phong... Trung tâm luôn đề cao tính kỷ luật và tự giác của mỗi học sinh. Các giáo viên chủ nhiệm thường xuyên gặp gỡ phụ huynh học sinh để nắm bắt hoàn cảnh gia đình cũng như tâm tư nguyện vọng của các em, thông tin kịp thời cho gia đình tình hình học tập của học sinh.
Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém cũng được chú ý. Ngay từ năm lớp 10, trung tâm đã thành lập đội tuyển học sinh giỏi các môn. Đối với các học sinh và các thầy, cô giáo đoạt giải, ngoài chế độ chung theo quy định, trung tâm còn có quy chế khen thưởng riêng. Nhờ vậy đã kích thích được sự say mê dạy và học trong giáo viên, học sinh. Năm học 2006 - 2007, trung tâm có 3 em đoạt giải khuyến khích trong kỳ thi giải toán nhanh trên máy tính Ca-si-ô; 1 giải nhì và 4 giải khuyến khích trong kỳ thi học sinh giỏi môn văn khối giáo dục thường xuyên của tỉnh. Năm học 2008 - 2009, đội tuyển học sinh giỏi của trung tâm đoạt 2 giải nhì, 2 giải 3 và 3 giải khuyến khích trong kỳ thi học sinh giỏi tỉnh. Bên cạnh đó, chất lượng văn hoá đại trà không ngừng được nâng cao. Năm học 2008 - 2009, tỷ lệ học sinh đạt học lực khá, giỏi là 19%; trung bình là 73%. Học kỳ I năm học 2009 - 2010, tỷ lệ tương ứng là 24% và 74%. Tỷ lệ tốt nghiệp hằng năm luôn ở mức trên 90%. Năm học 2008 - 2009, có 20% số học sinh thi đỗ vào các trường đại học, cao đẳng. TTGDTX Kinh Môn cũng có kế hoạch cụ thể để phụ đạo học sinh yếu, kém. Ngay từ đầu năm lớp 10, trung tâm đã tiến hành kiểm tra chất lượng đầu năm. Những học sinh yếu, kém sẽ được giáo viên có kinh nghiệm phụ đạo. Học sinh có hoàn cảnh khó khăn được hỗ trợ để các em có thể tiếp tục theo học. Trung tâm phối hợp với các trường chuyên nghiệp trong và ngoài tỉnh mở các lớp như: ngoại ngữ, vi tính, trung cấp kế toán, trung cấp chế biến lương thực - thực phẩm, trung cấp điện dân dụng... thu hút đông đảo học sinh tham gia. Học sinh có thể vừa học văn hóa, vừa học nghề. Sau 3 năm ra trường, nếu các em không có điều kiện học lên nữa thì với những kiến thức đã được trang bị, các em có thể kiếm được việc làm phù hợp cho mình. Với phương châm “cần gì học nấy”, TTGDTX Kinh Môn còn phối hợp với các trung tâm học tập cộng đồng xã, thị trấn trên địa bàn huyện mở nhiều lớp chuyên đề như trồng trọt, chăn nuôi, sản xuất tiểu, thủ công nghiệp... Năm học 2008 - 2009, trung tâm đã mở được 226 lớp với 33.170 lượt người học.
Với điều kiện học tập tốt, đội ngũ giáo viên có chất lượng và có tâm với nghề, trong thời gian tới, TTGDTX Kinh Môn sẽ ngày càng hoàn thiện và hoàn thành tốt nhiệm vụ giáo dục, trở thành địa chỉ tin cậy của học sinh và phụ huynh trong huyện.
VỊ THỦY